ICCProyecto ICCInfraestructura Cognitiva Clínica

Implementación ICC

Autoevaluación ICC

Instrumento estructurado para explorar el desarrollo de capacidades cognitivas institucionales.

Definición

¿Qué es la Autoevaluación ICC?

La Autoevaluación ICC permite a una organización sanitaria realizar una primera aproximación estructurada a su situación actual respecto al desarrollo de capacidades cognitivas institucionales.

El resultado representa la percepción estructurada de las personas participantes y no constituye una auditoría oficial de la organización.

Contenido

Qué explora el instrumento

Nota metodológica

La Autoevaluación ICC es un instrumento orientativo de reflexión institucional. Sus resultados permiten identificar patrones de desarrollo percibido y áreas potenciales de mejora, pero no constituyen una auditoría externa, acreditación ni evaluación comparativa entre instituciones.

Cuestionario

30 preguntas

Distribuidas en seis dimensiones de capacidad cognitiva institucional.

Escala

0 – 4

La puntuación permite construir un perfil orientativo de madurez ICC.

  • D1

    Datos clínicos e información disponible.

  • D2

    Conocimiento clínico institucional.

  • D3

    Representación contextual del paciente.

  • D4

    Priorización y coordinación clínica.

  • D5

    Gobernanza cognitiva.

  • D6

    Aprendizaje organizativo.

Delimitación

Qué no es la Autoevaluación ICC

  • No es

    Una certificación ICC.

  • No es

    Una acreditación externa.

  • No es

    Una evaluación regulatoria.

  • No es

    Una medición directa de calidad asistencial.

  • No es

    Una comparación competitiva entre hospitales.

Proceso

Del cuestionario al aprendizaje institucional

  1. 01

    Responder cuestionario

  2. 02

    Cálculo del perfil dimensional

  3. 03

    Interpretación orientativa

  4. 04

    Identificación de oportunidades de desarrollo

  5. 05

    Aprendizaje institucional

Instrumento

Autoevaluación de Madurez ICC — versión 1.1

30 preguntas · 6 dimensiones · escala 0–4

Versión del instrumento: 1.1 — agosto de 2026

Nota metodológica

La Autoevaluación ICC es un instrumento exploratorio y orientativo para estructurar la reflexión sobre el desarrollo percibido de determinadas capacidades cognitivas institucionales. No constituye una auditoría externa, acreditación, certificación, ranking ni evaluación institucional definitiva.

Las respuestas representan la perspectiva de quien cumplimenta el instrumento y no equivalen automáticamente a la posición oficial de la organización.

En esta versión de la herramienta, las respuestas se procesan únicamente en su navegador y no se envían ni almacenan en el Proyecto ICC. La contribución voluntaria de resultados al Observatorio ICC se habilitará en una fase posterior, con consentimiento específico y garantías de privacidad.

Preguntas respondidas: 0 / 30

0 de 30 preguntas respondidas. La interpretación global se generará al completar las 30 preguntas.

Privacidad de la Autoevaluación

Las respuestas se procesan únicamente en este navegador. No se envían ni se almacenan en el Proyecto ICC.

Más información sobre privacidad
D1 · Datos Clínicos

1.1 La información clínica relevante está disponible cuando los profesionales la necesitan.

1.2 Los datos procedentes de distintos sistemas se encuentran integrados.

1.3 La organización dispone de una visión longitudinal de la evolución clínica de los pacientes.

1.4 La calidad de los datos se monitoriza de forma sistemática.

1.5 Los datos pueden reutilizarse para asistencia, análisis y mejora.

D2 · Conocimiento Clínico

2.1 La evidencia científica actualizada está disponible en el punto de decisión.

2.2 Los protocolos clínicos se mantienen actualizados.

2.3 El conocimiento clínico se comparte eficazmente entre servicios.

2.4 La experiencia asistencial se incorpora a los procesos organizativos.

2.5 El conocimiento institucional no depende exclusivamente de profesionales concretos.

D3 · Representación Contextual

3.1 Los profesionales pueden comprender rápidamente la evolución clínica de un paciente.

3.2 La información conserva su contexto clínico original.

3.3 Existe continuidad de significado entre episodios asistenciales.

3.4 La organización mantiene una representación longitudinal de la evolución clínica.

3.5 Los distintos profesionales comparten una visión coherente del paciente.

D4 · Priorización y Coordinación

4.1 La organización identifica adecuadamente qué pacientes requieren atención prioritaria.

4.2 La coordinación entre servicios es fluida y consistente.

4.3 Las prioridades clínicas se revisan de forma dinámica.

4.4 Los recursos se movilizan hacia las necesidades más relevantes.

4.5 La organización ayuda a gestionar la carga cognitiva de los profesionales.

D5 · Gobernanza Cognitiva

5.1 Las responsabilidades sobre las capacidades cognitivas institucionales están claramente definidas.

5.2 Existe supervisión humana estructurada.

5.3 Las decisiones y recomendaciones son trazables.

5.4 Los riesgos cognitivos son identificados y evaluados.

5.5 La organización dispone de mecanismos efectivos de rendición de cuentas.

D6 · Aprendizaje Organizativo

6.1 Los resultados asistenciales se evalúan regularmente.

6.2 La organización aprende sistemáticamente de errores e incidentes.

6.3 La experiencia acumulada genera mejoras operativas.

6.4 Las intervenciones implementadas se reevalúan periódicamente.

6.5 La organización adapta su funcionamiento a partir de lo aprendido.

Resultado provisional

Resultado provisional

Versión 1.1 · icc-maturity-v1.1

Este resultado es provisional. Preguntas respondidas: 0 / 30.

La interpretación global se generará cuando complete las 30 preguntas.

Las preguntas aún no respondidas no permiten interpretar de forma válida el perfil global.

Puntuación provisional

0/120

Perfil global orientativo

Pendiente de completar el cuestionario

Puntuaciones dimensionales

  • Datos Clínicos

    0/20

    Inicial

  • Conocimiento Clínico

    0/20

    Inicial

  • Representación Contextual

    0/20

    Inicial

  • Priorización y Coordinación

    0/20

    Inicial

  • Gobernanza Cognitiva

    0/20

    Inicial

  • Aprendizaje Organizativo

    0/20

    Inicial

Perfil relativamente equilibrado

Las seis dimensiones presentan niveles próximos entre sí. Esto sugiere un desarrollo relativamente homogéneo, aunque su significado depende del nivel absoluto observado.

Perfil dimensional homogéneo

Las seis dimensiones presentan la misma puntuación. En este caso no resulta apropiado identificar capacidades con mayor desarrollo percibido ni áreas prioritarias únicamente a partir de la comparación interna entre dimensiones.

Nota metodológica

Este resultado es una aproximación estructurada basada en las respuestas proporcionadas. No constituye una auditoría externa, acreditación, certificación, ranking ni valoración institucional definitiva. Una respuesta individual no equivale automáticamente a la posición oficial de la organización evaluada.

Hospital Cognitivo no constituye un nivel de esta Autoevaluación y no existe actualmente un umbral validado de puntuación que permita atribuir esa condición a una organización sanitaria.

Cómo interpretar los resultadosConsultar el Modelo de Madurez ICC

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Interpretar el perfil obtenido

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